芝麻上學去 – Day 4~Day 6

因為開學日是星期三,所以在上完三天課後,會間隔一個週末… 而且通常週末我們跟小朋友相處的時間會相當多,簡直可以說是黏在一起(多有愛啊),因此我一直擔心放完假芝麻上學的進度會突然回到第一或第二天,那樣哭著不放手…

沒想到的是,我似乎不瞭解自己的女兒啊。

週六剛好是親師座談會,托兒所請家長去跟老師面對面溝通,除了一對一地詢問小朋友在托兒所的狀況之外,也會對所有家長解釋清楚老師與所方以什麼態度面對小朋友與家長,以及告知遇到事情處理的方式。我覺得這樣挺不錯的,凡事溝通清楚,至少養成有溝通的習慣,之後真怎麼了,也比較不會把跑去吵鬧當成是第一選擇吧?(還是要看人?)

但托兒所規定只有家長去(當然也會有小朋友會跟去),我便乖乖地帶著兩小坐捷運去大湖公園,大太陽下抹了防曬油從九點玩到十一點多,再帶著他們從大湖公園往終點站坐,好去搶回頭車的第一車廂前兩個座位,讓他們假裝在「開捷運」。在大湖公園旁的小公園裡,只見芝麻與豆豆滿場飛,老爸左顧右盼不想站在身旁亦步亦趨,又怕太遠了萬一怎樣趕不到;其他小朋友已經來來去去三輪有餘,但我到十一點實在是撐不下去,只好用開捷運吸引他們離開。

下午又去外婆家,跟兩個表姐再跑去培英公園玩了一個多小時,也是一樣跑東跑西~跑道上、秘密基地裡、溜滑梯旁… 天哪。還好禮拜天幾乎都待在家裡休息,不然這樣玩下來,實在是讓人有種「尚能飯否?」的懷疑感啊。

然後,我不想面對的晚上到了。睡覺時間,把拔馬麻要講講話。「芝麻,明天要去上學喔,知道嗎?」「為什麼?」「因為週末只放兩天啊,明天是禮拜一,要去上學,把拔馬麻也要去上班喔。」「喔。」

「那妳想去上學嗎?」「我不想去上學。」

「不要怕啊,記不記得,把拔馬麻送妳去學校以後,會先帶妳去換鞋,然後呢?上樓要怎樣?」「抱抱親親。」

「對呀,然後如果芝麻哭了,把拔馬麻就不能留下來看妳數到20喔。但是如果芝麻沒哭呢?把拔馬麻就會在外面數到20,再跟妳說掰掰,記得嗎?」「嗯。」

「那妳明天還會哭哭嗎?」「(點頭)只哭一下下吧。」「唉唷,哭一下下跟沒哭差不多,那妳哭幹嘛?」「呵(笑)。」

沒有什麼太特殊的反應,我看她也累壞了,便叫她倆躺好閉上眼睛。五分鐘後起身一看,都睡著囉。

Day 4,早上。芝麻也沒有特別說要上學還是不要,總之就乖乖的做該做的事,換好衣服,穿襪子,綁辨子,刷牙… 穿鞋準備出門。一路上我還挺緊張的,因為快要到分離的時刻,上禮拜慘烈的哭聲仍在耳邊迴盪,看著芝麻被我跟妻牽著走,心裡老擔心:等下會怎樣呢?

排隊上樓梯,量體溫,看喉嚨,進門去換室內鞋。然後上樓,分離的時刻到了。

「芝麻,好囉,跟妳抱抱掰掰喔。」妻跟我各抱了芝麻一陣,親一下臉頰,然後說掰掰了。芝麻的表情緊繃,但看不出是不是會哭出聲來。老師順勢牽她進教室,我跟她比一比,說我們在窗戶邊看著她,她就一邊看著我們,一邊露出緊張的表情。老師突然牽著她跟她說有新同學,她的注意力似乎被轉移了一下,一回頭發現我們還在,居然笑了?

我們在窗外跟她揮揮手,只見她表情一下子從緊張開始放鬆,一邊聽著老師介紹新同學,一邊微微笑著跟我們擺手,我們也就邊揮手邊下樓去。回頭瞄了一眼,她好像挺正常的,害我開始想東想西… 會不會等我們走了又哭一頓?或是真的沒事了?害我在奶奶去接之前,特別請她問問老師今天怎樣…

晚上回家,奶奶跟芝麻自己都說今天沒有哭,很乖。嗯。

芝麻告狀,「但是老師說不能溜滑梯~」哇咧,還沒去溜滑梯喔?

「芝麻,那妳明天還要哭哭嗎?」芝麻想了想,搖搖頭。「啊,真的喔?」點頭。

「那上學好玩嗎?」「嗯!」啊?

Day 5,不曉得前一天是曇花一現呢,或者是芝麻已經進入狀況了?照著既定的步驟穿衣服,穿襪子,綁頭髮;但因為只喝牛奶沒吃東西又晚,所以漱了漱口就下樓去,而且沒得在公園先走一圈。

到了托兒所,一樣排隊上樓梯,量體溫,看喉嚨。今天在下面的老師是之前每天都會帶芝麻進去,然後芝麻哭了會照顧她的那位,我還想說糟糕,萬一芝麻今天又回到上禮拜的樣子,另一個老師她願意抱下去嗎?

想太多。換了室內鞋上樓後,看芝麻擺好書包,抱抱親親,只見芝麻先是怯生生地看著我跟妻,一副不捨得的樣子(嗚嗚),但一回頭看到老師,居然就蹦蹦跳跳迎上前去牽老師的手… 我其實不太記得後來是怎麼在窗外跟她再見的,只記得她那開心的背影,就這麼跑開了… 不是第五天而已嗎…

本來其實想說寫到第五天就夠了,看到她已經能開心上學,就算是這一系列的終點吧?再說雖然她很開心,但也許就像1%的嫁女兒心情,老爸是很難不又開心又帶點淡淡的失落感啊啊!反正第五天就這樣啦!

Day 6,特別提到第六天純粹是因為一句我沒有聽到的話。吃早餐時,我邊看書邊要收東西時,妻告訴我她要幫芝麻綁頭髮,芝麻卻跟她講了句話。

「我要上學了,快一點啦…」

然後在教室外跟我們抱了抱親了親後,直接往裡面跑(老師在哪啊…),開心地抓起她新朋友(一個頭髮捲捲的可愛女生)的手,直接跟朋友玩了起來;連我們都要找空隙才能跟她掰掰…

好啦好啦好啦,上學很好玩,可以吧!

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